@article{oai:jpf.repo.nii.ac.jp:00000424,
 author = {金田一, 秀穂 and KINDAICHI, Hideho},
 journal = {日本語国際センター紀要, The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Urawa Bulletin},
 month = {Mar},
 note = {現在の日本語教育界で行なわれている授業を検討し、一般 的な日本事情についての基本的な考え方をしめす。そのうえで、長期研修会で行なってきた日本事情の授業の位 置づけを行ない、その基本的な考え方と内容を紹介する。 日本事情は日本文化を教授する授業であり、その目的は日本についての理解を深めることにあるが、そのための手段を提供することが重要なのであって、単なる知識を与えることであってはならない。エスノセントリズム(自文化中心主義)からの脱却と相対的価値観の獲得がその際に求められる。究極的な目的は、学習者が自身の文化について知ることである。, 7, KJ00000611651},
 pages = {181--193},
 title = {日本事情の考え方},
 volume = {1},
 year = {1991},
 yomi = {キンダイチ, ヒデホ}
}