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[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2017-01-10 |
| タイトル |
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タイトル |
ブラジルにおけるメールマガジンを利用した日本語教師ネットワーク |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
An Attempt to Build a Nationwide Network among Japanese-Languagae Teachers in Brazil through an Online Newsletter |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.20649/00000025 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12014755 |
| 論文名よみ |
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タイトル |
ブラジル ニ オケル メール マガジン ヲ リヨウ シタ ニホンゴ キョウシ ネット ワーク |
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言語 |
ja-Kana |
| 著者 |
三浦, 多佳史
吉川, 一甲 真由美 エジナ
遠藤, クリスチーナ 麻樹
MIURA, Takashi
YOSHIKAWA, Mayumi Edna Iko
ENDO, Cristina Maki
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| 記事種別(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
実践報告 |
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言語 |
ja |
| 記事種別(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Practice Report |
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言語 |
en |
| 抄録(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
150万人といわれる日系移民を抱えるブラジルの日本語教育は、非日系ブラジル人学習者の大幅な増加やアニメやまんがに代表される、昨今の日本の若者文化に影響を受けた学習動機の変化など、個々の日本語教師では対応しきれない多様化が急激に進んでいる。こうした現状を踏まえ、独立行政法人国際交流基金サンパウロ日本文化センターではブラジル内外の日本語教師を対象にインターネット通信「メルマガこうししつ」を配信し、日本語教師間ネットワークの構築を試みた。本稿では、ブラジルで機能しうる日本語教師間ネットワークとはどんなものであるかを考察し、「メルマガこうししつ」を媒介とするグループが日本語教師間ネットワークとして機能しているかどうかを検証した。その結果、実際に行なわれている「行動ネットワーク」は義務のほとんど存在しない極めてゆるい連帯であるが、情報の共有やメンバー同士の交流が頻繁に行なわれていることが確認された。 |
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言語 |
ja |
| 抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
A recent development in Japanese-language education in Brazil has been the diversification of student backgrounds. While students were once solely Brazilians of Japanese descent, now many more non-Japanese-Brazilians are studying Japanese. An interest in Japanese pop culture, especially in animated films, manga, and Japanese pop music, is strongly motivating students to learn Japanese. We observed the difficulties Japanese teachers were having in trying to keep up with this trend. So we proposed setting up an online newsletter called “Merumaga Koshishitsu” in an attempt to build a nationwide network among Japanese teachers.We studied the situation to determine what kind of network would be most effective. Later on, surveying our readership, we found that “Merumaga Kushishitsu” had indeed been fostering gatherings and information sharing among Japanese-language teachers. |
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言語 |
en |
| 書誌情報 |
ja : 国際交流基金日本語教育紀要
en : The Japan Foundation Japanese-Language Education Bulletin
巻 2,
p. 105-119,
発行日 2006-03-15
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| 出版者 |
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出版者 |
国際交流基金 |
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言語 |
ja |
| 表示順 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
8 |
| アクセション番号 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
KJ00004375945 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
13495658 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
24359750 |
kiyou02_miura (72.0 kB)
